p = 0,001 < 0,05. el trabajo final de medio ambiente contra cerro verde y las demandas individuo medio ambiente trabajo de investigación docente: maría mercedes vargas vilca Argentina. Arequipeña, de misma forma, ha sido un principal exportador de minerales para el Autoevaluación 1. Y, naturalmente que, cuando el clima institucional de los actores, máxime, como es el caso que nos preocupa, el producto de éstas no es el adecuado, se hace imperioso cambiarlo. Los residuos generados por nuestra “Comunicación asertiva del directivo y relaciones interpersonales en la educación media general”; Tesis para grado de Maestro en Educación, por la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt de la República Bolivariana de Venezuela. (2ª Edic.) Gil (2004) el liderazgo se constituye en un fenómeno personal y grupal, como un proceso social donde un individuo organiza y mueve a los otros en una dirección específica Ginés (2000) Ética y liderazgo empresarial: una complementariedad necesaria. "…la gestión directiva es la que va a fortalecer no solo la parte teórica sino la praxis en este campo, dentro del cual está inmerso la planeación, organización y ejecución dentro de las instituciones educativas" (Correa, Álvarez y Correa, s.f. Evaluación de comprensión de textos - equipo 1, Laboratorio CAF 1 N° 1 Medición y propagación de errores Calculo Aplicado A LA Fisica 1 (19782), WEEK 03 - Task Assignment - Let me introduce my family, Semana 3 - solucion de la tarea de la semana, Conceptos de Estado de diferentes autores en la historia, (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles III (3996), (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV (38600), S03.s1 - Evaluación continua - Vectores y la recta en R2, (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV, Foro 2 Cuáles serían las principales diferencias entre el paradigma consensualista y el universalista, , aquí encontrarás preguntas para marcar y relacionar que, Huela DE Carbono individuo y medio ambiente, Articulo DE Opinion - Deforestación en el Amazonas, Tarea Académica Fichas Textuales - Residuos Solidos EN Pachacamac Grupo 1, Examen 30 Noviembre, preguntas y respuestas, Trabajo Final DE Individuo Y Medio Ambiente, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Se habla, además de una “naturaleza propia” porque vendría a ser el horizonte que se traza cada institución, y está determinado por el PEI, documento que constituye lo sustancial, lo filosófico de cada institución; en otras palabras, de todo aquello que da dinamicidad al recurso humano con el que cuenta cada una de las II.EE. Mostrar más Vista previa Subido el 06/14/2021 wilmer-duran-cabrera 3 valoraciones - 4 documentos está en consonancia con la conclusión anterior, lo que también puede tomarse como un reflejo de loa que viene aconteciendo en la institución. CAPITULO 7. Liderazgo Método - Métodos deductivo inductivo, - Métodos estadísticos e Diseño El esquema es el siguiente: OY V1= Gestión directiva M 55 Gestión institucional Gestión de recursos humanos r OX Ox: Gestión directiva r: Relación entre las variables. interclima.minam.gob/Presentaciones/2016/Dia2/Mesas- residuales y obras de llegada., Tuberías de conducción de aguas Correa, Álvarez y Correa, (s.f.). Autoevaluación 2_ INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE (15433) Oliver Jara Jara. De igual modo, tampoco son recientes los sistemas formales de evaluación del desempeño. La denuncia está basada en informes emitidos por la OEFA en el 2012, y biológicas, presentes en las emisiones o efluentes, La concentración máxima de elementos y sustancias físicas, químicas Social. 10/9/2020 autoevaluación 2: individuo y medio ambiente (11429) 5/9es el excesivo uso de los recursos naturales es el consumo de la biocapacidad y emisiones de co2espuesta correctaespuesta correcta 1 / 1 ptspregunta 9 hay crédito ecológico cuando: en una región hay menor cantidad de co2 en una región se supera la capacidad de carga en una región … Concluyó que hay ausencia de habilidades sociales en los directivos, lo que retrasa el trabajo; por otro lado, se logó determinar que existen serios problemas de comunicación y de apego por parte del personal, en la medida que es la respuesta de la acción de los directivos, quienes demuestran un trato autoritario, poniendo al personal en una situación de permanente indiferencia frente a los problemas y objetivos que como institución se necesita. Esto será fundamental si se toma en cuenta la necesidad que, en este nuevo siglo, sean instituciones educativas dispuestas al cambio, con identidad institucional, en perspectivas de logros mayores en el producto que ofrecen a la sociedad, a los grupos de interés. Individuo y Medio Ambiente 100% (1) Es fundamental que en este plano se deje evidenciar sentimientos verdaderos, sinceros entre personas. En ese entonces, la empresa dejó “excesivas - Pedagógica: Este aspecto está referido básicamente al monitoreo y acompañamiento que se les realiza a los maestros, su planificación mensual y anual del currículo al contexto , la metodología, de igual modo a la organización, diseño de todas las herramientas pedagógicas que utilizan para interactuar con los estudiantes, efectuando un programa permanente de actualización a los maestros en el manejo de los procesos pedagógicos actuales . Producto de esos trabajos, determina las existencia de tres grupos los cuales originan el principio de necesidades urgentes, inicia con la vinculación que tiene un individuo con la labor que está desempeñando y como lo realiza, la intermedia es la importancia de cómo se integra el empleado con su centro de trabajo y la última como proyecta sus mejores intenciones para logara lo planificado y que hace para cumplirlas, estos autores afirman que el buen clima en la organización presenta algunos requisitos para obtener buen desempeño tales como la jerarquía, buen actuar del lider, toma de decisiones entre otros, por consiguiente el trabajador si está motivado por el buen manejo del lider este se sentirá comprometido con el prestigio de la propia empresa, siendo esto muy difícil de conseguir por el motivo que los empleados difícilmente comentan o dan su punto de vista de cómo se sienten laborando y más cuales son las cualidades que presentan sus jefes para mejorar su desempeño. Santiago (2016) “Comunicación Asertiva y satisfacción laboral del docente, Red N° 09 UGEL 05,2016”; tesis para optar el Grado de Magister por la Universidad César Vallejo, Lima. Sin esas voluntades, no se podrá conseguir el necesario cambio que la sociedad necesita. Universidad Monte Ávila. ¡OJO! Mi respeto, cariño y consideración por siempre. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS SERESVIVOS 9 Autoevaluación Autoevaluación 3 Ejercicio resuelto El apéndice intestinal o las muela del juicio que Una característica de las mutaciones no es actualmente no tienen una función vital son cierta: pruebas: o Se producen al azar o Paleontológicas o Se producen según el entorno o Embriológicas o . La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral). agua o suelo, La concentración máxima de elementos y sustancias físicas, químicas y biológicas, presentes en las Antes de realizar cualquier autoevaluación, te recomiendo que revises todos tus apuntes y, si crees que es necesario, dale otra mirada a los vídeos y materiales correspondientes a esta unidad. Las respuestas se mostrarán tras su último intento. El diseño es correlacional, investigación donde se evaluó el grado de relación en una variable independiente, con otra variable dependiente (Ato, López y Benavente, 2013). Así mismo se ha validado que la directa relación entre las variables estudiadas es muy significativa, pues la Sig. Se encontraron resultados que mostraron validez y confiabilidad en los constructos utilizados. Instrucciones Bienvenido a tu segunda autoevaluación, aquí encontrarás preguntas para marcar y relacionar que debes resolver para comprobar lo . Bienvenido a tu primera autoevaluación, aquí encontrarás preguntas para marcar y relacionar que debes resolver para comprobar lo que has aprendido y lo que aún te falta por aprender de esta primera unidad. De igual manera , González (2011) basada en el aporte de Bass (1985) aclara que el nuevo lider se identifica con el trato que brinda a las personas de su entorno laboral sensibilizándoles a cumplir las metas para todos, reflexionando sobre las oportunidades e intereses propios y colectivos en beneficio de toda la comunidad. Introducción........................................................................... 2 Exceso de residuos de metales pesados en efluentes líquidos......... 2 Mal mantenimiento de los residuos sólidos peligrosos..................... 3 Cuadros clínicos en las personas afectadas.................................. 3 Distritos afectados.................................................................... (FDTA)........................................................................ (OEFA)..................................................................................... 4 Sanción por el Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental, 4 Centro de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones (CIADI). En el plano subjetivo, es la forma de cómo percibe y siente cada individuo, el ámbito institucional en el que se desenvuelve. d. Teoría de Litwin y Stringer La propuesta que plantean los investigadores Litwin y Stringer (1968) sostienen, hace medio siglo, una propuesta cuyas bases se encuentran en el modelo de McClelland, en la investigación que éste ejecutó sobre la motivación que pueden tener los trabajadores de una empresa; corría el año 1961 en la Universidad de Harvard. Cerro Verde cuenta con un sistema de control, reutilización y reciclaje que nos permite con 21 UIT en el año 2014. Gestión directiva (V1) Definición Conceptual. Diseño de investigación de corte transversal. En la Institución Educativa N° 80218, Cochas, hemos notado que la gestión carece de los principios que la Gestión educativa exige, por otro lado se entiende por gestión el manejo de recursos humanos, eso significa que los docentes de las instituciones educativas debemos estar preparados para afrontar los cambios necesarios, asimismo también se enfoca como gestión educativa al manejo de los recursos financieros que son importantes y necesarios pero, el manejo del conocimiento, el cultivo de valores, la formación humanista de nuestros estudiantes y, obviamente el liderazgo. Para cada ítem se tendrá dos posibles respuestas: No Si 1 2 Muchas Gracias 41 No 1 N.º GESTIÓN INSTITUCIONAL 1 2 3 4 5 Elabora los instrumentos de gestión de la I.E. Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Nuestra gratitud infinita a la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, por darnos la oportunidad de estudiar. El proceso que garantiza la reproducción del más apto. N° 80218 Cochas, Sarín, muestran un grado de relación positiva de intensidad muy fuerte, lo que permite tomar en cuenta a fin de mejorar una de las dos variables. Individuo y Medio ambiente; Autoevaluación Unidad 2 Individuo Y Medio Ambiente. Gestión y comunicación De acuerdo a lo expresado por Tabares y Miranda (2015), en torno a lo que significa comunicación, ellos sostienen adecuadamente, que el rol que cumple como proceso, es muy importante, en la medida permiten circular cada mensaje como un elemento fundamental para la tarea de gestionar a la institución, en la medida que hace posible el logro de objetivos, hace productivo el recorrido hacia metas trazadas institucionalmente. debes resolver para comprobar lo que has aprendido y lo que aún te falta por aprender de esta, Antes de realizar cualquier autoevaluación, te recomiendo que revises todos tus apuntes y. que es necesario, dale otra mirada a los vídeos y materiales correspondientes a esta unidad. N° 80218 Cochas, Sarín 2019. 1.3. Libros Todavía no tienes ningún libro. Diseñar una capacitación para los actores educativos concerniente a los manuales del buen desempeño directivo y docente para involucrar y motivar a enfocarse en una armonia de trabajo tomando como centro de operación a los estudiantes y el buen clima institucional. Según, la historia, en el siglo XVI, antes de la fundación de la Compañía de Jesús, San Ignacio de, principalmente, del potencial de cada uno de sus jesuitas. N° 80218 Cochas, Sarín 2019? Verde, que permita una identificación de la totalidad de los componentes Descripción: Autoevaluación 1_ INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE (1552) - primer módulo de Individuo y meido ambiente Vista previa Subido el 04/16/2022 kevin-leonel-espinoza-poma 1 Documentos relacionados Documentos vistos recientemente Prepara tus exámenes de la mejor manera Descarga documentos, accede a los Video Cursos y estudia con los Quiz 7 Se relaciona asertivamente con la comunidad. All rights reserved. [Fecha de consulta 13 de febrero de 2020]. fauna silvestre en la zona donde opera la Minera Cerro Verde. Lana (2014): La Administración Estratégica como Herramienta de Gestión. The levels of discord between who runs the I.E. rpp/peru/arequipa/evaluan-si-mina-cerro-verde-contamina-el-aire- Quienes son mi mayor motivación para seguir superando las vicisitudes de la vida, continuar estudiando y ser un ejemplo para ellos. Asimismo, el acertado liderazgo es básico para los significativos resultados en lo que a aprendizajes se refiere, en la medida que permite a los docentes trabajar con la confianza que dan la talla en su labor como dirigentes de dichas instituciones. N° 80218 Cochas, Sarín 2019. Recuperado de www.uab.cat/pub/educar/0211819Xn27 p103.pdf Mendoza (2015). - ¿Cuál es la relación entre gestión de recursos humanos y clima institucional en docentes de la I.E. Cerro Verde es el primer productor de cobre en el Perú. EVALUACION DEL DESEMPEÑO HUMANO Los procedimientos de evaluación del desempeño no son nuevos. CONNECTAS. Frente a todo esto, Miranda (2016) expresa lo siguiente: “La trascendencia del PEI para una organización escolar, se materializa en su cultura, los valores que la fundamentan y las acciones de todos los miembros de la comunidad 8 educativa, quienes, siguiendo los principios del horizonte institucional, configuran las acciones que integran las gestiones académica y administrativa.” De este modo, el PEI trasciende; es decir, desde su esencia hasta sus proyecciones ante el grupo social. 2.4.2 Hipótesis específicas: - Existe una relación entre liderazgo y clima institucional en docentes de la I.E. Quien evalúa al personal es el propio jefe, que, mejor que nadie, ene condiciones para, acompañar y vericar el desempeño de cada subordinado, señalando sus fortalezas y sus, debilidades. Formulación del problema 1.2.1. en las pilas de almacenamiento de mineral, usan mallas para suprimir y retener Sin motivaciones, con baja moral, con sentimientos de insatisfacción, con un trato vertical y autoritario, obviamente que los resultados en la productividad eran muy bajos; esto lo plantea en el marco de “La relación de 13 las estrategias para resolver un conflicto con respecto a los valores sociales y las teorías organizacionales.” Likert (1946). mostraban que no contaba con algún tipo de base permeable de los residuos comunes Autoevaluación 1_ INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE (17489).pdf - Autoevaluación 1 Fecha de entrega 12 de jun en 22:00 Puntos 13 Preguntas 13 Disponible 7. Claudia Cecilia Altuna Asto Br. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral). integración de instrumentos de gestión ambiental; así como, la realización La Gestión Directiva y sus principales procesos: Tras todo lo anterior, es posible concluir en la necesidad de establecer: a) Direccionalidad Estratégica y un panorama amplio de naturaleza propia Constituida por la parte fundamental, lo Filosófico, la parte principista, aquello que está contenida en la Visión y en la Misión de la Institución Educativa; realmente es la identidad, el “ADN” de cada una de las II.EE. Trujillo, 10 de octubre del 2020 _________________________ Claudia Cecilia Altuna Asto D.N.I. To find out what they are saying, form sentences using the following elements. N° 80218 Cochas, Sarín 2019? individual está dirigido, por una parte, por las capacidades y habilidades del individuo y, evaluación del desempeño es un concepto dinámico, ya que los empleados son siempre, imprescindible en la acvidad administrava. Piconero (2010) Gabriel. 26 Tabla 7 Relación entre gestión institucional y clima institucional en docentes de la I.E. ambiental y poder brindar una información reducida y concreta, la cual facilite a la Stephen (2009). 3 Capítulo II: MARCO TEÓRICO 2.1. Habría que revisar algunos teóricos respecto a lo que significa gestión, en toda la amplitud de su significado; en este caso Chiavenato (2009), sostiene que la gestión del talento humano está referida a las políticas y la ejecución de ellas en la dirección de todo aquello que se encuentre relacionado a los recursos humanos, desde su convocatoria hasta las evaluaciones que se tenga que hacer con ellos, pasando por todo un proceso orientado a su permanente capacitación. región de Arequipa. Complete their conversation by writing the correct present subjunctive form of the indicated verbs in the spaces, Tomás and Santi are on vacation in Costa Rica and they are planning how they will spend the next few days. Tabares y Miranda (2015): Un enfoque humanista de la gestión directiva en las organizaciones educativas escolares. UTP 2022 INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE AUTOEVALUCION UNIDAD 2 10:31 autoevaluación: unidad individuo medio ambiente (7248) autoevaluación: unidad fecha de entrega . Grados 10 y 11. 2 1.3.2. En consecuencia, es necesario considerar los resultados que arroja el trabajo presente y considerar las conclusiones a las que se arriban, así como las recomendaciones finales, si se desea superar esta situación. Se usó un instrumento de medida con 51 preguntas, que se aplicó a una muestra aleatoria de 233 trabajadores, en el noreste de México. En nuestro país, se han visto muchos cambios, hace unas dos décadas el MINEDU mantenía centralizada toda su labor, en plasmar normas que no se ajustan a nuestra realidad e inclusive demoraban demasiado tiempo para involucrar mejoras en el sistema porque organizadas para su implementación adecuada desde lineamientos básicos en las escuelas. - Existe una relación entre gestión directiva y factor psicológico en docentes de la I.E. 25/6/2021 autoevaluación 2: individuo y medio ambiente (20131) 7/9el incremento de los gei, producido por las actividades humanas produce: deterioro de la capa de ozono retención de radiación ultra violeta mayor cantidad de emisiones infrarrojas calentamiento global cambio de los modelos climáticos 1.5 / 1.5 ptspregunta 14 el desarrollo … ¿Estás listo para comenzar? Litwin, y Stinger (1968). Gestión de Talento Humano. N° 80218 Cochas, Sarín 2019. la I.E. N° 80218 Cochas, Sarín 2019? - ¿Cuál es la relación entre gestión de recursos humanos y clima institucional y en docentes de la I.E. es precisamente que, para Tabares y Miranda (2015), en la actualidad no existe organización exitosa si no toma en cuenta al liderazgo; este rasgo es fundamental para quienes asumen la dirección de una institución. - Determinar la relación entre gestión directiva y las relaciones sociales en docentes de la I.E. Gonzáles (2015). cuales comprenden un Sistema de recolección de aguas residuales: Alata, (2007) Ben A. Según la historia, en el siglo XVI, antes de la fundación de la Compañía de Jesús, San . Nota: En la Tabla 6, se puede apreciar que, ambas variables, liderazgo y clima institucional, muestran un grado de relación positiva de intensidad moderada, como así lo establece la correlación de Pearson, cuyo valor es r xy = 0,680. La relación entre Gestión directiva y factor sicológico en docentes de la I.E., es fuerte en significancia, lo cual deja, también, demostrado que existen aspectos en los que se debe trabajar. N° 80218 Cochas, Sarín 2019. Vicerrector de Investigación Mg. José Andrés Cruzado Albarrán Secretario General ii iii Dedicatoria A mis queridos hijos: María Julia Gariza Altuna y Carlos Fabrizio León Altuna. Enero a junio. Asimismo, ello debe ser el complemento de momentos donde haya una correcta y oportuna situación de trabajo académico que permita, también, fortalecerse como equipo. Proyectos de Generación y Transmisión de Energía Eléctrica en Arequipa está ubicada en una zona desértica, por lo cual el desarrollo de diversas Recuperado de http://www.buenastareas.com/ensayos/clima-Organizacional. N° 80218 Cochas, Sarín 2019 -Determinar la relación entre gestión directiva y las relaciones sociales en docentes de la I.E. Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Examen 9 Octubre 2019, preguntas y respuestas, (AC-S04) Semana 04 - Tema 02: Cuestionario - Funciones matemáticas y estadísticas, NTP 400.011 agregados definicion y clasificación, Guías D Neuro - Apuntes semana 1 a semana 15, Edad adulta tardía: Personalidad y desarrollo social, 1. - ¿Cuál es la relación entre gestión institucional y clima institucional en docentes de la I.E. la poca vigilancia a la informalidad minera en Arequipa puede ser devastadora e - Existe una relación entre gestión directiva y factor psicológico en docentes de la I.E. La Resolución Directoral N° 368-2014 OEFA/DFSAI, también sancionó a esta empresa Para dar a conocer la problemática expuesta, exponemos brevemente lo que es la Guillermo (2019) desde su tesis “El clima institucional y el desempeño docente en la Institución Educativa Ovidio Decroly, Yanacancha, Pasco, 2018”, el enfoque de la investigación fue cuantitativo, una investigación cuantitativa con diseño descriptivo correlacional y método hipotético deductivo. Este intento tuvo una duración de 9 minutos. Nueva York, NY, EE. Balanced scorecard y gestión institucional en instituciones de la UGEL 03 Lima. N° 80218 Cochas, Sarín 2019? 3.7. con una dosis alta, o crónica por exposición a dosis bajas a largo plazo. partículas de polvo. The levels of relationship between institutional management and institutional climate in teachers of the I.E. N° 80218 Cochas, Sarín 2019. - ¿Cuál es la relación entre gestión directiva y factor emocional en docentes la I.E. N° 80218 .......................................... 24 Tabla 5 Prueba de Normalidad de las dimensiones Gestión directiva y Clima Institucional .. 25 Tabla 6 Relación entre Liderazgo y Clima Institucional ....................................................... 26 Tabla 7 Relación entre Gestión Institucional y Clima Institucional ....................................... 27 Tabla 8 Relación entre Gestión de Recursos Humanos y Clima Institucional ....................... 28 Tabla 9 Prueba de Normalidad de Clima Institucional y Gestión directiva............................ 29 Tabla 10 Relación entre Gestión directiva y Relaciones Sociales ......................................... 30 Tabla 11 Relación entre Gestión directiva y Factor Psicológico ........................................... 31 Tabla 12 Relación entre Gestión directiva y Factor Emocional ............................................. 32 Capítulo V: CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS ............................................................. 35 ANEXOS ............................................................................................................................ 41 ANEXO N.º 1Instrumento de Medición ............................................................................... 41 ANEXO N° 2 instrumento de medición ............................................................................... 43 ANEXO N° 3 Validez y fiabilidad de instrumentos.............................................................. 44 ANEXO N° 4 Base de datos ................................................................................................ 54 vii ANEXO N° 5 Matriz de Consistencia .................................................................................. 55 ANEXO N° 6 Consentimiento Informado ............................................................................ 57 ANEXO N° 7 Testimonios fotográficos ............................................................................... 58 viii RESUMEN El presente trabajo, titulado Relación entre gestión directiva y clima institucional en docentes de la I.E. Variables C.1. reducir el volumen de desechos que producimos. compañía peruana Hydrika, de capitales estadounidenses y filial del grupo Madrid: Tetraedro. Fundamentos teóricos del clima institucional Clima Institucional Definición a. Teorías psicológicas. Pero ese cambio, no debe soslayar el personal docente; él es el componente importante, después del director, para que el cambio realmente se genere. Nota: En la Tabla 7, se puede apreciar que, ambas variables, gestión institucional y clima institucional, muestran un grado de relación positiva de intensidad fuerte, como así lo establece la correlación de Pearson, cuyo valor es r xy = 0,719. i PRESENTACIÓN La finalidad del trabajo de investigación es conocer la Gestión Educativa en la I.E. Likert (1946). La compañía ha presentado una demanda 1 "Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional" UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU "Contaminación de residuos hospitalarios en Lambayeque" Trabajo de investigación de la . actividades productivas, como la industrial y agrícola, requieren la utilización de agua. y biológicas, presentes en el aire, agua o suelo, La concentración máxima de elementos y sustancias físicas, químicas HIPÓTESIS OBJETIVOS VARIABLES Hipótesis general: HI: Existe relación significativa entre gestión directiva y clima institucional en docentes de la I.E. 42 Si 2 ANEXO N° 2 CONDICIÓN LABORAL Cuestionario sobre clima institucional CÓDIGO FECHA INSTRUCCIONES: A continuación, le presentamos 20 proposiciones; le solicitamos que frente a ellas exprese su opinión personal, considerando que no existen respuestas correctas ni incorrectas, marcando con un aspa (x) en la hoja de respuestas aquella que mejor exprese su punto de vista, de acuerdo al siguiente código. 1.2. RIDE. Autoevaluación Unidad 1 Individuo Y Medio Ambiente semana 1 Universidad Universidad Tecnológica del Perú Asignatura Individuo y Medio ambiente (100000N09I) Subido por Juan Del potro Año académico2021/2022 ¿Ha sido útil? Siempre Puntajes 1 2 3 4 5 ANEXO N° 3 Validez y fiabilidad de instrumentos 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 ANEXO N° 4 Matriz de datos Gestión P10 P11 P12 P13 P14 Institucional Gestión P15 P16 P17 P18 P19 P20 Liderazgo Recursos Gestión Nivel Clima Nivel Gestión Directiva Institucional Directiva 1 12 2 2 0 2 2 8 2 0 2 2 0 0 6 26 Regular Regular 2 10 2 2 2 0 0 6 2 2 0 0 2 2 8 24 Regular Regular 3 10 2 2 2 0 0 6 0 2 2 2 0 0 6 22 Regular Regular 4 8 2 2 0 0 0 4 0 2 0 0 2 0 4 16 Regular Regular 5 6 0 0 0 2 0 2 2 0 2 0 0 0 4 12 Regular Deficiente 6 8 2 2 2 0 2 8 0 2 0 2 0 2 6 22 Regular Regular 7 8 2 2 0 0 2 6 2 2 2 0 0 0 6 20 Regular Regular 8 12 2 2 2 2 2 10 2 2 0 2 2 2 10 32 Regular Bueno 9 8 2 2 0 0 0 4 0 2 0 0 0 2 4 16 Regular Regular 10 8 2 2 0 0 0 4 0 2 0 0 0 2 4 16 Regular Regular 11 6 2 0 2 2 2 8 0 0 2 2 2 2 8 22 Regular Regular 12 8 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 2 0 2 12 Regular Deficiente 13 10 0 2 0 2 0 4 0 0 0 2 0 0 2 16 Regular Regular 14 4 0 0 2 0 2 4 2 0 2 0 2 0 6 14 Regular Regular 15 10 2 2 0 0 2 6 0 0 0 2 2 2 6 22 Regular Regular 16 6 0 2 2 0 0 4 2 0 0 0 2 0 4 14 Regular Regular 17 4 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 2 2 8 Regular Deficiente 18 6 2 0 0 0 2 4 2 0 0 0 2 0 4 14 Regular Regular 54 ANEXO N° 5 Matriz de Consistencia “Relación entre gestión directiva y clima institucional en docentes de la I.E. y-agua-de-socabaya-noticia-1127544?ref=rpp, Sociedad Minera Cerro Verde S.A. (2016) Cerro Verde y su Gestión Sostenible del, Agua. xi Consequently, it is necessary to consider the results of the present work and consider the conclusions that are reached, as well as the final recommendations, if it is desired to overcome this situation. Por otro lado, Robbins (2004), adopta al lider como el único que tiene mucha injerencia en los grupos para lograr lo planificado. Formulación de objetivos: 1.3.1. Es el resultado de la medición del estado en que se encuentra la institución en el aspecto de convivencia social, así como el aspecto emocional y sicológico. Al complejo proceso de transferencia de energía lumínica, Crecimiento de las ciudades El clima de trabajo en las Organizaciones. Arzobispo Metropolitano de Trujillo Fundador y Gran Canciller de la Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI R.P. Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - Ecacén. Minimizar la generación de residuos y energía (13a. Ésta, sobre todo, en las vicisitudes propias de la condición de seres humanos, unidades biopsicosociales. Instrumentos de Gestión Ambiental Integrados para mejorar, la Gestión Ambiental en la unidad Cerro Verde, Arequipa, 2018, Once the data collected has been processed, the worrying result has been reached that in this educational institution the leadership exercised does not have good results, which is expected in an institution called to become a center where social relations have as a fundamental characteristic, the good environment, conducive to training future citizens that Peru needs. N° 80218 Cochas, Sarín 2019. Correlaciones Clima Institucional Liderazgo Correlación de Pearson Sig. N° 80218 COCHAS, SARÍN 2019 Tesis para obtener el grado académico de MAESTRO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN GESTIÓN Y ACREDITACIÓN EDUCATIVA AUTORES Br. 16 C.2. Importante, también es, una decisión fundamental por parte del director de la I.E., el comenzar o iniciar un cambio, desde cada uno de los integrantes de la institución; sin embargo, es prioritario que dicho cambio lo encabece quien está llamado a ser el líder indiscutible de la institución. El proceso que garantiza la supervivencia del más apto. prima o un nuevo producto, Autoevaluación 1 Individuo Y Medio Ambiente (19529), Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Autoevaluación 1: INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE (19529), https://canvas.utp.edu.pe/courses/160083/quizzes/930714. y el personal que trabaja en la institución, no son lo más adecuados; justamente, cuando, vg., en la Tabla N° 4 se observa un resultado que habla de ix un 100% como calificación de regular al clima institucional, ya es preocupante. Antes de realizar cualquier autoevaluación, te recomiendo que revises todos tus apuntes y. los vídeos y materiales correspondientes a esta unidad. Then, complete each sentence with the opposite of what you hear in the space provided. de residuos sólidos comunes de manera sanitaria y ambientalmente adecuada, toda Más información. Entre 1998 y 2018 se han registrado en el CIADI 22 demandas en contra N° 80218 Cochas, Sarín 2019. Población 20 (docentes y administrativos) Muestra 20 (docentes y administrativos) Relaciones sociales Técnica Encuesta Método de análisis e información Factor psicológico - Consolidado de la base de datos de la información recopilada teniendo en cuenta la escala de Likert. Aprovechar algún bien que ya ha sido utilizado en alguna actividad secundaria. Los trabajadores dentales Miranda (2016). Editorial Trillas. (p. 64) Sin embargo, Talledo (2007), señala que: “El talento y su gestión, es una idea superada de la administración de los recursos humanos, donde se considera a la persona como trabajador, directivo o gerente en la verdadera dimensión humana, responsable de cumplir los fines y objetivos institucionales con la mayor eficiencia; por lo que su trato y orientación debe cimentarse en bases verdaderamente humanas.” En ambos casos se coincide en que existe una institución que tiene objetivos trazados y que es el recurso humano el que tiene que gestionarse considerando a esos objetivos; sin embargo, puntualizan en la necesidad de preservar el recurso humano, atenderlo, capacitarlo, evaluarlo y considerar en él, un proceso permanente de evaluación-capacitación. - Institucional: Esta sesión está ligada a normativa y estructura de una institución educativa, basada en su visión y misión como ente educativo. proceso. Propuesta de programa de formación profesional basado en la teoría del clima organizacional de LIKERT. aguas residuales de Arequipa Metropolitana y por último cuenta con un Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/167/16728244043.pdf Barrera (2011). gob/uploads/document/file/1932397/Resoluci%C3%B3n Y este trabajo, se llega a la conclusión que sí, el liderazgo viene a ser una cualidad que se desarrolla en la medida que se comprenda que –en los tiempos modernos- el líder emerge del grupo, o para aclarar mejor el asunto, del equipo. han recibido una notable atención en las últimas décadas por su potencial exposición Hizo uso de la técnica de encuesta, concluyendo en que cada variable, relacionada a las dimensiones de su par, arrojan un preocupante nivel medio y bajo, lo que inevitablemente repercute en niveles de aprendizajes. Resultado que nos permite evaluar la relación entre las variables mencionadas a través de la correlación de Pearson. acontecimiento de Pasco. 3.6. Nuevos paradigmas en la gestión del talento humano. “…la gestión directiva es la que va a fortalecer no solo la parte teórica sino la praxis en este campo, dentro del cual está inmerso la planeación, organización y ejecución dentro de las instituciones educativas” (Correa, Álvarez y Correa, s.f.). elbuho/2019/09/arequipa-denunciarian-a-cerro-verde-por- N° 80218 Cochas, Sarín 2019. La Gestión Educativa un Nuevo Paradigma. 30 Tabla 11 Relación entre gestión directiva y factor sicológico en docentes de la I.E. frecuente es el cuadro de fiebre de los metales, tras exposición respiratoria Realizado por: La relación entre gestión de recursos humanos y clima institucional en docentes es regular, lo que deja una preocupación significativa, máxime si se toma en cuenta la primera conclusión, es decir, el nivel significativo de relaciones entre ambas variables. 24/9/2020 Autoevaluación 2: INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE (15433) Autoevaluación 2 Fecha de entrega 24 de sep en 23:59 Puntos 20 Preguntas 17 Disponible 22 de sep en 0:00 - 24 de sep en 23:59 3 días Límite de tiempo Ninguno Intentos permitidos 2. c) Lo concerniente a la Comunidad: como parte del grupo social, a quien se debe la entidad, necesita de ésta, pues debe estar, marchar en consonancia de las exigencias que dicha comunidad le ha encargado implícitamente. -Existe una relación entre liderazgo y clima institucional en docentes de la I.E. que evite el contacto con el agua y suelo. Modelo Comunicacional Del Gerente En La Escuela Bolivariana Cospes. EspañaMadrid. Este intento tuvo una duración de 4 minutos. de plantas flotantes, Autoevaluación 1 Individuo Y Medio Ambiente, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Autoevaluación 1: INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE (22072), https://canvas.utp.edu.pe/courses/225729/quizzes/1478938. al berilio, mercurio y níquel. Descripción: Bienvenido a tu primera autoevaluación, aquí encontrarás preguntas para marcar y relacionar que debes resolver para comprobar lo que has aprendido y lo que aún te falta por aprender de esta primera unidad. intoxicaciones suicidas u homicidas por vía digestiva, capaces de producir contenían una excesiva cantidad de residuos de metales pesados.” (El Búho, 2019.
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